Egy korábbi írásomban már említettem, hogy a lányaink is gimnazisták és belépve a kamaszkorba, próbálgatják a határaikat, keresik a helyüket, fontos a társak véleménye és bármilyen kérdésre tudnak „nem tudom”-mal felelni, így Én is érintett vagyok a témában, mint anya és mint terapeuta is.

(Bevallom a saját élethelyzetemben nekem is nehéz e két szerepet külön választani. )

Jellemző erre a korcsoportra a bizonytalanság, mind az életben, mind az iskolai környezetben.

Új, eddig ismeretlen tantárgyak, felelések, kiselőadások tartása, vizsgák, amelyek, ha nem az „elvártnak” megfelelően sikerülnek, leblokkoláshoz vezethet, önbizalmuk sérülhet, illetve a leterheltség miatt nehéz a koncentráció folyamatos megtartása (napi 7 órában), majd a másnapi felkészülés alatt.

Valljuk be őszintén, hogy még felnőttként is nehéz napi 8-12 órában tudatosan jelen lenni, figyelni.

Hogyan támogassuk őket?

Megoldás lehet a tanulás könnyítésére vagy akár vizsga előtt is,
a következő virágesszencia keverék:

• Vadgesztenyerügy-a tanulás virága→tanulási nehézségeknél
• Vörösfenyő-az önbizalom virága→önbizalomhiány oldására
• Napvirág-a kitörés virága→leblokkolás, lámpaláz estén a félelem oldása
• Diófa-az újraszületés virága→iskolakezdés, serdülőkor, élethelyzet változás

A munkám elismerésének is tekintem és anyaként is megnyugtató volt a lányom telefonhívása: „Anyu, sikerült úgy kiállnom felelni, hogy nem görcsölt a gyomrom és csak kicsit izgultam!”

Ha téged is érdekel ez a természetes segítő gyógymód, ha kérdésed van, vedd fel velem a kapcsolatot!